JoomlaLock.com All4Share.net
كلية العلوم التربوية

كلية العلوم التربوية (50)

Course Description - Class Teacher

متطلبات الكلية الإجبارية (15) ساعة


ساعات معتمدة 3

801105  

مدخل الى التربية

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بالتربية من حيث معناها وضرورتها وأهدافها وأهميتها، والأسس التاريخية لها. ويعالج الأسس الفلسفية للتربية من حيث مفهوم الفلسفة وعلاقتها بالتربية، والفلسفات الرئيسة في العملية التربوية (المثالية، الواقعية، البراجماتية، الطبيعية، الإسلامية والفلسفات الحديثة والمعاصرة) ويتطرق بإيجاز إلى الأسس النفسية والتعليمية للتربية وما يتعلق بها من حيث طبيعة التعلم ونظرياته، والمتعلم وخصائصه، والتعليم واستراتيجياته وأساليبه، والمؤسسات التربوية المساهمة فيه. ويتطرق باختصار إلى الأسس الاجتماعية، والأسس الاقتصادية، والأسس الثقافية، والأسس النفسية والتعليمية للتربية. ويعرف المساق بواقع التربية والتعليم في الوطن العربي بعامة والأردن بخاصة.

المتطلب السابق :

ساعات معتمدة 3

801207 

امبادئ الاحصاء التربوي

يعد هذا المساق مدخلاً لدراسة الإحصاء التربوي الوصفي والتحليلي، فيتناول التعريف بالمتغيرات والعينات والفرضيات، وعرض البيانات والتوزيعات التكرارية لها، كما يتناول مقاييس النزعة المركزية، ومقاييس الوضع النسبي، ومقاييس التشتت، بالإضافة إلى خصائص منحنى التوزيع الطبيعي، والدرجات المعيارية. ويتناول هذا المساق اختبار الفرضيات المتعلقة بالمتوسطات الحسابية لمجتمع واحد أو لمجتمعين مستقلين أو غير مستقلين، والارتباط، وتفسير معامل الارتباط، وتحليل الانحدار البسيط، وأخيراً إحصاء التكرارات واستخدام مربع كاي.

المتطلب السابق : 801240

ساعات معتمدة 3

801208 

المناهج التربوية الحديثة

يعالج هذا المساق المفاهيم المتعلقة بالمناهج التربوية من حيث: أنواعها وعناصرها، وأسسها، وعملياتها، ويوازن بين المناهج القديمة والمناهج الحديثة، ويعالج أيضاً الكتب المدرسية ومعاييرها، ويحلل بعض المناهج والكتب المدرسية ذات العلاقة بمعلم الصف.

المتطلب السابق : 801105

ساعات معتمدة 3

802204 

علم نفس الطفولة

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بماهية علم نفس الطفولة، وطرق البحث فيه، والمفاهيم الأساسية في هذا العلم مثل: النمو، التطور، النضج، مبادئ النمو، مطالب النمو، إضافة إلى تعريف الطلبة بالمراحل النمائية التي يمر بها الطفل منذ لحظة الإخصاب وحتى نهاية مرحلة الطفولة. كذلك يتعرف الطلبة إلى العوامل المؤثرة في النمو، وجوانب النمو المختلفة من جسدية وحركية ولغوية واجتماعية وانفعالية وأخلاقية. كما يتناول المساق بعض المشكلات السلوكية الشائعة عند الأطفال والتعرف على أسبابها وطرق معالجتها والوقاية منها

ساعات معتمدة 3

802206 

علم النفس التربوي

يتناول هذا المساق موضوعات ذات علاقة بالعملية التعليمية – التعلمية من حيث مفهومه، وأهدافه، وأهميته، ومناهج البحث فيه، ثم يتعرض للنمو الإنساني من خلال النظريات المرتبطة به (النمو المعرفي، واللغوي، والنفسي، والاجتماعي، والجندري، والأخلاقي)، ويعرض لنظريات التعلم السلوكية والمعرفية والإنسانية، بالإضافة إلى النظريات المرتبطة بأبحاث الدماغ، ويتناول الدافعية للتعلم: داخلية، وخارجية، ونظريات الدافعية، واستراتيجيات إثارتها، وقياسها، بالإضافة إلى تعرضه للعوامل المؤثرة في العملية التعليمية – التعلمية: الاستعداد، والتدريب، والانتقال، والانتباه، والإدراك. ويركز هذا المساق على الذكاء والإبداع والنظريات التقليدية والمعاصرة التي تناولتها، إضافة إلى أساليب التعلم، ومهارات التفكير وحل المشكلات، وبرامج تعليم التفكير، بالإضافة إلى تعرضه للإدارة الصفية: مفهومها، وأهدافها، والعوامل المؤثرة فيها، واستراتيجياتها، وينتهي بطرح لقضايا تتعلق بالتقييم الصفي والاختبارات، وإطلالة على نواتج الأبحاث والدراسات المتعلقة بمستقبل علم النفس التربوي.

المتطلب السابق : 802204

متطلبات الكلية الاختيارية (6) ساعات معتمدة


ساعات معتمدة 3

605114 

مهارات حاسوب 2 لغير الهندسة والعلوم

 
المتطلب السابق : 802204

ساعات معتمدة 3

801310 

إدارة الصف وتنظيمه

يبحث هذا المساق في الدور الجديد للمعلم باعتباره مصدر الحل لكثير من المشكلات التربوية الصفية بالإضافة إلى الدور الريادي الذي يؤديه في ضوء التوقعات لملامح النظام التعليمي الجديد الذي يفترض في المعلم امتلاكه حصيلة كبيرة من الكفايات التي تؤهله القيام بأدواره المتعددة كالقيادة الصفية الفاعلة وإتقان مهارات التواصل والتعلم الذاتي، وامتلاك القدرة على التفكير الناقد، والتمكن من فهم علوم العصر وتقنياته المتطورة واكتساب مهارات تطبيقها والقدرة على تهيئة بيئة صفية جيدة تعزز تعلم التلاميذ. ويسعى هذا المساق إلى توضيح مفهوم إدارة الصف باعتباره فناً له علم وله أصول ينبغي على المعلم أن يكون ملماً به كي يكون معلماً ناجحاً، بحيث يتمكن الطالب المعلم من امتلاك مهارات استخدام الطرائق الحديثة في الإدارة الصفية، وتشجيع عملية التفاعل الصفي بين الطلاب أنفسهم وبينهم وبين المعلم، وفهم أساليب إدارة الصف وأنماط الإدارة الصفية وفقاً للنظريات والدراسات التربوية ذات الصلة بالإدارة الصفية بالإضافة إلى تبني الاتجاهات الحديثة في إدارة الصف طبقاً لاستراتيجية الجودة الشاملة في غرفة الصف التي أصبح بموجبها المعلم ميسراً وموجهاً ومدرباً للتلاميذ لا ملقناً وناقلاً للمعرفة.

المتطلب السابق :

ساعات معتمدة 3

801311 

طرائق التدريس وتعليمه

يبحث هذا المساق في طرائق التدريس من حيث: تعريفها والمفاهيم المرتبطة بها، وتصنيفاتها، وأسس اختيارها في التدريس، ويبحث أيضاً في أنماط التعليم وخصائصها وأشكالها، ويعالج استراتيجيات تعليمية خاصة، ومصادر التعلم المختلفة، والتخطيط للتعليم والتعلم الفعالين وينتهي إلى الكفايات التعليمية.

المتطلب السابق :

ساعات معتمدة 3

801314 

تدريبات لغوية في النحو والصرف

يعرف هذا المساق بأساسيات الصرف من حيث صياغة الأبنية العربية وأحوالها وأساسيات النحو والتفريق بين مفهوم النظام الصرفي والنظام النحوي وتبين العلاقة بينهما، ويفرق بين أقسام الكلام كالمبني والمعرب والجامد والمشتق ونظام الجملة العلية والجملة الاسمية وعلامات الإعراب الأصلية والفرعية في الأسماء والفعل المضارع .

المتطلب السابق : 101102

ساعات معتمدة 3

802309 

مبادئ التوجيه والارشاد النفسي

تهدف هذه المادة إلى تعريف الطلبة بمفهوم الإرشاد التربوي والنفسي وتمكينهم من حل المشكلات التربوية والاجتماعية والنفسية التي تواجههم في مهنتهم المستقبلية كمعلمين. وهي تتناول مفهوم الإرشاد وتطوره، ومبادئ العمل الإرشادي، وصفات المرشد التربوي النفسي وأخلاقياته، واحتياجات المسترشد (التلميذ) لتربوية والنفسية في المراحل العمرية المختلفة، إضافة إلى نظريات الإرشاد وأساليبه المختلفة، وميادينه التطبيقية المتمثلة في الأسرة والروضة المدرسة والعمل، والمؤسسات الاجتماعية الأخرى، والقيام ببعض التدريبات العملية والزيارات الميدانية التي تساعد الطلبة على القيام بعملهم التعليمي في المدرسة أو الروضة بطريق مناسبة.

المتطلب السابق :

ساعات معتمدة 3

802412 

نصوص تربوية باللغة الانجليزية

تهدف هذه المادة تنمية حصيلة الطالب اللغوية في المجالات التربوية والنفسية، وقدرته على استعمال المراجع التربوية التي تنشر باللغة الانجليزية، وهي تتناول نصوصا و مستصلحات تربوية باللغة الانجليزية تتعلق بكل من: تاريخ التربية، وعلم النفس التربوي، والمناهج، وطرق التدريس ، والإرشاد، والإدارة التربوية، والتقويم.

المتطلب السابق :
Read more...
Subscribe to this RSS feed

Copyright © 2015 for IU. www.iu.edu.jo Email : Webmaster@iu.edu.jo
Developed by Computer Center - Web Department

Log in

create an account